De 7 gouden regels voor het gebruik van technologie in onderwijs

Eind juni vond het jaarlijkse ISTE congres plaats in Philadelphia. ISTE staat voor International Society for Technology in Education. 1 van de sprekers was Adam S. Bellow.

Bellow is auteur van The Tech Commandments. In deze paper geeft hij 10 geboden: ideeën die tot doel hebben docenten te helpen met het maken van de juiste keuzes als het gaat om integratie van technologie in onderwijs.

1. Training is essentieel
2. Geld is niet wat onderwijstechnologie doet werken
3. Toegang beperken is te extreem
4. Verbanden van technologische tools is schadelijk
5. Doceer met een goed begrip van wat er vandaag gebeurt
6. Samenwerking is de sleutel
7. Onderwijsinstellingen hebben een koers nodig
   
8. Uitproberen mag
9. Technologie gebruiken alleen omdat het technologie is, is erger dan helemaal geen technologie gebruiken
10. Begrijp 'buzz' woorden en houdt uw vinger aan de pols

In zijn presentatie op het congres houdt hij het bij 7 gouden regels:

1. Beperk de technologie niet tot het klaslokaal
2. Technologie is waardeloos zonder professionele ontwikkeling
3. Mobiele technologie strekt zich ver uit
   
4. Het nieuwe A-woord is Angst
5. De nieuwe technologische tools zijn geen bevlieging
6. Geld is niet het probleem
7. Ga in gesprek met elke stakeholder, niet alleen specialisten of docenten, maar ook studenten en ouders
   

Bellow is ook de man achter eduTecher.net, een website opgericht om het groeiend aantal web tools die gebruikt kunnen worden in het onderwijs bij te houden.

Ik heb de presentatie met de 7 gouden regels zelf niet gevonden, maar wel de openingsspeech van Bellow op ISTE 2011 en die is zeker ook het luisteren waard (Bellow spreekt van 1.06.20 tot 1.13.00):



Lees ook The Life and Death of Web 2.0, waarin Bellow zijn visie geeft op web 2.0, web 3.0 en webtools.